W pierwszym półroczu w klasie 4 odbywały się zajęcia rozwijające z informatyki, podczas których uczniowie poznawali podstawy robotyki z wykorzystaniem zestawów VEX IQ. Uczniowie samodzielnie budowali roboty, zapoznając się z ich elementami konstrukcyjnymi oraz zasadami działania mechanizmów.
Kolejnym etapem była nauka programowania robotów – uczniowie tworzyli proste programy sterujące ruchem, testowali ich działanie i wprowadzali poprawki. Szczególną atrakcją było sterowanie robotami za pomocą joysticka, co pozwoliło uczniom ćwiczyć precyzję, koordynację oraz zrozumieć zależność między programem a rzeczywistym działaniem urządzenia.
Zajęcia rozwijały logiczne myślenie, umiejętność pracy w zespole oraz kompetencje techniczne. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w ćwiczeniach, chętnie eksperymentowali i doskonalili swoje konstrukcje.
